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幼小衔接

      幼儿在5—6岁大班后半学期面临幼升小的问题,在幼小教育衔接方面需要有一定知识经验储备。因此,旺豆教育资源为配合幼儿园能顺利开展“幼升小”这一活动,故推出拼音、汉字和英语等方面资源。

一、拼音系列
“拼音”系列图书遵循幼儿的语言发展规律,以图文并茂的形式将游戏、儿歌与拼音汉字知识相结合有效调动幼儿的视觉、听觉和运动觉,通过眼、耳、手并用让幼儿学会认读音节、了解汉字的音、形、义,掌握运笔的方法,是幼儿步入小学学习的好帮手。

图书构成:幼儿用书
适用范围:普及版中班零起点,分中、大班 、提高版大班零起点。
总 册 次:各版按学段分上、下册。


图书特点:

图文并茂,寓教于乐;
音、形、义相结合;
眼、耳、手并用;
视觉、听觉、运动觉有效调动;
选材贴近生活,结构合理。

二、识字系列

“识字”系列图书遵循幼儿的语言发展规律,以图文并茂的形式将游戏、儿歌与拼音汉字知识相结合有效调动幼儿的视觉、听觉和运动觉,通过眼、耳、手并用让幼儿学会认读音节、了解汉字的音、形、义,掌握运笔的方法,是幼儿步入小学学习的好帮手。

图书构成:幼儿用书
适用范围:普及版中班零起点,分中、大班 、提高版大班零起点。
总 册 次:各版按学段分上、下册。

图书特点:

图文并茂,寓教于乐;
音、形、义相结合;
眼、耳、手并用;
视觉、听觉、运动觉有效调动;


三、英语

幼儿园多媒体互动课程《英语》,采用生活化的图片将字母、单词、儿歌和会话渗透其中,让孩子在生活化的情境中感知英文字母、单词的发音,培养孩子对英文字母的认知,增加孩子的语感从而激发孩子的学习兴趣。

图书特点: 

知识融入生活
由易到难,注重兴趣;
儿歌、谜语、游戏融为一体;
主题明确,形式灵活;

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