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育儿参考 | 掌握孩子发展关键指标,做聪明父母!
作者/来源:    发布时间:2017-10-16    阅读:582

孩子什么时候可以自己吃饭穿衣?

什么时候能够清楚的表达自己的需求?

几岁的孩子可以独自整理自己的物品?

培养哪方面的能力有助于提高孩子智力?

孩子的发展关键指标,父母们都了解吗?


Wonder kids根据《3-6岁儿童学习与发展指南》推出的

《儿童发展成长服务手册》

通过儿童观察分析表

从创意搭建、角色表演、音乐游戏

美感创意和思维训练

几个方面测评幼儿行为表现

明明白白育儿,清清楚楚养娃

才是聪明父母的选择


以创意搭建为例

通过测评及结果

让家长充分了解孩子

给予合理化的玩教具体验建议

让孩子轻松玩耍,快乐成长


测评方向:创意搭建 / 运动 / 协调能力


测评玩教具:动物长长长 

适龄:1.5-2岁



这款玩教具主要锻炼孩子的协调能力,颜色丰富的木块和木棍,孩子将环形插件插进木棍的时候,还能锻炼色彩感知、动手能力及逻辑思维等能力发展。


幼儿行为表现

能用手拿取小块积木                      

总是□  经常□  偶尔□  从不

能运用自己的方法转移积木堆       

总是□  经常□  偶尔□  从不


测评表现:总是、经常

体验建议:您的孩子几乎每次都可以将环形插件直接插进木棍里,说明孩子的双手协调、手眼协调和协作能力发展的很好,接下来可以做一些促进手指分化的精细动作类的训练,比如我们的这款毛毛虫游戏。





测评表现:偶尔、从不

体验建议:孩子目前还是不能很好地协调的将环形插件插进木棒中,双手的协调性还略有些不足,当他在插入之前还是需要有一个比对过程,几次尝试后才可以插进去,那其实这边还需要鼓励孩子多做一些这样的练习和操作。


测评方向:创意搭建 / 能力发展 / 动手操作能力


测评玩教具轨道套组

适龄:3-4岁



这套火车轨道套组有耐用的木制轨道,还有一系列的建筑和火车。孩子动手操作拼搭火车轨道和附近的场景,如:树木、人、车等,锻炼孩子的动手操作能力和沟通协调能力。


幼儿行为表现

能用一定的方式把轨道摆成不同的造型     

总是□  经常□  偶尔□  从不




测评表现总是、经常

体验建议:从幼儿的表现来看,您的宝宝动手能力很强,您肯定经常带宝宝来我们店里体验的。轨道套组通过拼搭轨道锻炼孩子的动手操作能力,如果您想更好的锻炼孩子的动手操作能力,可以选择我们的美工产品,还可以锻炼孩子的美感创意。

测评表现偶尔、从不

体验建议您的宝宝动手能力还有待提高,不过小朋友的学习能力很强,如果您经常让孩子玩此类玩教具,相信他的动手操作能力很快会有很大的提升。


测评方向:创意搭建 / 能力发展 / 创造力


测评玩教具:彩色竹片积木

适龄:4-5岁





这款积木不同于普通常见积木,能将建构与科学紧密衔接。它适用年龄范围广玩法多,低年龄段孩子可以先从颜色认知开始,也可以进行高矮排序。年龄稍大的孩子可进行叠高或组合搭建,在这个过程中能锻炼孩子创造力、平衡和协调能力。


幼儿行为表现

能利用积木肚子搭建出生活中常见的物体    

总是□  经常□  偶尔□  从不

用积木拼搭时遇到问题能自己克服               

总是□  经常□  偶尔□  从不




测评表现总是、经常

体验建议:从您孩子搭建的造型来看,还是很有创造力的,孩子能把自己想象的造型用竹片积木表达出来,说明孩子的想象力、创造力比较强,建议孩子可以玩我们的另一款产品——林舍,这对孩子的创造力会有很大提升。

测评表现偶尔、从不

体验建议:您的会用竹片积木搭建简单的造型,说明他有一定的想象力和创造力,每个宝宝的创造力都会不同,只要加强训练,孩子的创造力会比同龄孩子提升更快。


测评方向:创意搭建 / 交往行为 / 社会性发展


测评玩教具:林舍

适龄:5-6岁



林舍采搭建方法简单易操作,即使两岁的孩子都能进行搭建而且能搭建出多种形式的建筑。林舍可以几个小伙伴一起搭建,与同龄人一起自由玩耍,有助于培养孩子的社交能力。 

在搭建过程中线集成面,面集成体,给幼儿不同的空间感知,对幼儿的社会性发展、空间方位的感知具有极大的促进作用。


幼儿行为表现

能够和小朋友一起游戏,不争吵    

总是□  经常□  偶尔□  从不

能够和小朋友有序地进行合作    

总是□  经常□  偶尔□  从不


测评表现总是、经常

教育建议您的宝宝此项能力发展的很不错,应该予以保持,本产品能有效促进幼儿动手能力和与人沟通合作的能力,如果需要提高,可以用“轨道套组”继续锻炼孩子的社交能力。

测评表现偶尔、从不

教育建议您的孩子此项能力还需加强,您应该经常带孩子来我们这里带孩子体验类似的玩教具,这对孩子的动手能力、沟通合作以及社交能力会有很好的提高,相信,您的孩子通过一段时间的体验,会很快超越同龄人。


创意搭建的过程中,孩子在运用思维的同时,会可以锻炼手眼的协调能力。如积木的颜色,积木碰撞的声音,同时积木和其他物体接触发出的声响,以及手拿物品的感官、体会,都能有效的促进儿童认知能力的发展。




发展与成长


家长不仅要掌握孩子各个年龄发展阶段的关键指标,更重要的是要让孩子真正成为孩子——这不仅是因为要让他们享受童年的快乐,还因为不满足孩子自由玩耍的渴望,很可能扼杀他们的好奇心和创造性。

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